深入调研诊断 助推课堂改革 | 永城林肯学校信息化课改在路上

2021-12-28




深入调研诊断

助推课堂改革



永城林肯国际学校与十二学以及西北课改名校共同体深度合作,汇集融合全国名师专家、认知科学、自主管理等优质教育资源,联手打造了12xue信息技术赋能的智慧高效课堂教学模式,经过两个多月的课改攻坚,学生的能力素养与学业成绩双双得以提升,教师驾驭信息化课改能力不断增强,新模式、新行动中的永城林肯吸引着越来越多的学校前来观摩调研。


走进初中课堂

2021年12月14日下午,十二学董事长兼CEO王勋达、周口市鹿邑伯阳双语学校的领导共同到访永城林肯国际学校,对学校的信息化课改进行深入了解。在林肯学校董事长黄文亮、校长刘玉萍、副校长周晓光的陪同下,访客一行深入初中部课堂现场观课诊断,几节课听下来大家对学校初中部的智慧高效课堂教学深感惊讶,一致评价课改进展快,课堂效果好,师生思维活跃,课堂充满温度、激情和高效。

王勋达董事长在初中部课堂做调研


周口市鹿邑伯阳双语学校在初中部考察

初中部课堂现场


初中部反馈座谈

 观课结束后,十二学董事长王勋达、林肯学校董事长黄文亮及校领导班子、初中部教师代表30余人,在初中部四楼教室召开了座谈会。王勋达首先听取了本次上课教师的教学设计意图及反思,针对他们提到的差异化教学问题、试题难度和数量问题、学生展示问题等进行了一一解答释疑,对12xue平台的功能应用及未来研发创新方向进行了简要介绍。




走进高中课堂

15日上午,王勋达董事长一行走进高中部课堂进行观课诊断。


王勋达董事长在高中部课堂做调研


王勋达董事长在同教师交流


周口市鹿邑伯阳双语学校一行在后排认真听课


学生结合拍照投影上台展示

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学生在平板上认真答题

每堂课最后的总结冥想



高中部反馈座谈

 在听取了一节物理和两节英语课后,王勋达董事长、黄文亮黄文亮及林肯学校领导班子、高中部教师代表30余人,在二楼会议召开了座谈会。座谈会上,教师代表就12xue平台的使用、个性化学习、作业与测评、拉长学习链条等问题谈了自己的做法、想法和疑惑,王勋达董事长一一耐心地进行了答复,并就分层教学,精准定位学习目标,合理安排教学内容,对后进生进行查漏补缺,让学生积极、有效、高质量的自主学习等难题给出建设性的意见和建议。



座谈现场



寄语

诊断课堂,研讨课改之余,王勋达董事长还深入学生中间调研交流,为高中部全体学生带来一场别开生面的线上报告。王董事长从解读学生的“学”入手,站在未来发展的角度,为学生们讲述了养成自主学习习惯、发展能力和创造力、树立志向、增强协作精神的重要性。鼓励学生们通过信息化课改的新课堂、新机遇,转变学习状态,唤醒学习自驱力,相信自己,积极投入,携手创造更加光明的未来。



总结

两个月的信息化课改如火如荼,成效显著,点燃了林肯学校戮力同心攻坚克难的决心,也点亮了直面挑战,实现全面高质量发展的信心和希望。相信在全国课改名家的专业引领下,在全校教师不懈追求、探索实践下,永城林肯必将为永城、乃至全省的信息化课改添上浓墨重彩的一笔。


信息化课改进行时

8月24日,信息化课改线上培训:

9月13日,信息化课改系统培训:

9月30日,开学第一课:

10月18日,12xue自主管理培训走进永城林肯:
永城林肯混合式自主学习课堂精彩展示:
运用12xue【考试测评】创新开展 名著阅读知识竞赛与数学竞赛: