郑州市第二十六中学成功举办智慧课堂开放日活动
2021-12-27
落实双减 ★ 深探课改 落实英语核心素养 保障学生学足学好 郑州市第二十六中学英语学科观摩展示活动 为进一步贯彻落实“双减”政策，明晰课堂改革方向，突出学生的主体参与，促进教师课堂教学方式的转变，切实提高课堂教学效果，保障学生在校内学足学好，12月20日至12月22日，百余位省、市级英语骨干教师到访郑州市第二十六中学参加智慧课堂观摩课，并就英语学科建设进行交流研讨，共同推进核心素养的落实，促进学生全面健康发展。 01 智慧课堂展风采 在此次开放日活动中，郑州市第二十六中学李存艳老师的新授课《Can you come to my party》 以及周国昌老师的写作课《Can you play the guitar》均借助12xue平台，结合自主学习单，呈现出混合式自主学习课堂自主高效、多元互动的教学优势。 课堂通过抢答、随机、加分、限时答题等方式作为激励和引导，使师生互动更加趣味、高效，锻炼学生的英语反应思维，在掌握基本英语知识的基础上，让英语学习更加生动。 在自主学习单的引导下，学生开展了沉浸其中的自主学习，激情碰撞的小组合作，紧张热烈的互评互助，打破一成不变的“被动吸收”学习状态，让问题在课堂发生，让问题在课堂解决，建立学生对英语学科的基本认知，同时不失思维的严密性与逻辑性的培养，使学生的知识面、思维与能力都得到全方面培养。 02 以评促教探课改 公开课结束后，学科组长丁静老师进行了精彩的评课与分享，肯定了两位老师在课堂设计和授课过程中的教学艺术，点出了12xue在日常教学中创设了灵活、高效的学习环境，在助力精准施教和学科教研中发挥了很大优势，从备课、授课、课中课后评价、数据驱动等方面大大提升了英语学科的教学水平，在“双减”趋势下，为激发学生自驱力，提升课堂教学效率起到很大的促进作用。 精彩的评课分享后，参会的老师们进行了更深层次的研讨，教师间思维火花碰撞，价值传递不断，为今后英语学科建设与教学改革创新贡献了集体智慧与力量！ “双减”的背后是教育观念的大变革，是学校育人主体功能的再明确，是课堂教学效益的再提升，一定程度上催动着教师教学模式的深层改革与创新。本次智慧课堂公开课活动，为教学理念的革新、教学模式的创新搭建了学习交流的平台，为今后的课堂教学设计提供了更广阔的思路，12xue将在日后的教学中助力老师们进一步挖掘深度学习，探究思维课堂，凸显学科的育人价值，为落地学科核心素养持续贡献力量。 — END —
