为加强家长们对新学期互联网+教学模式的了解，增进家校沟通协作，8月28日，凤翔师范附属中学在学校思齐楼组织召开了新生家长会，宁红亮副校长、十二学陕西校区教务主任高菲与2021级新生家长共同参会。

宁红亮副校长首先从宏观上讲述了学校未来的规划，明确了智能化先行的未来教育目标。随后，从组班目的、智慧化校园建设、12xue智慧班课堂特点、智慧班学生的划分范围、师资力量的配备、师生的奖励方案、智慧班的班级管理等多个方面逐一展开介绍，表明了学校在课堂改革中坚定不移的决心和毅力。

十二学陕西校区教务主任高菲从智慧班的授课方式、信息化课改与传统课堂的区别、移动学习终端的管控、12xue家长端的功能应用等方面进行了详细介绍，并讲述了学校对本届智慧班的建设和规划。

会议结束后，大部分家长对12xue智慧班充满了兴趣和疑问，纷纷寻找十二学驻校老师进行详细咨询。

8月29日，学校组织召开智慧班全体教师培训会，为新学期12xue智慧课堂的开展夯实基础，提升技能。副校长宁红亮、教务处主任郭炳强、十二学教务主任高菲和智慧班全体执教老师参加了此次培训会。

会议伊始，高菲主任向各位参训老师解读了十二学倡导的自主学习理念，详细讲解了什么是12xue混合式自主教学模式，随后从课前、课中、课后三个方面向老师们展示了如何在课堂中结合12xue平台实现课堂转型。

培训结束后，参训老师们针对高菲主任培训的理念及使用方法展开了激烈的讨论，并在随后的实践操作中对混合式学习的教育理念进行进一步的理解和深化。

新生报名结束后，智慧班的组班工作也顺利告一段落。9月6日下午，十二学陕西校区教务主任高菲携驻校老师李好岚、赵静等将移动学习终端与自主学习单陆续发放给了每位智慧班学生。

此外，高菲主任还详细讲解了移动学习终端的定制化管控措施以及日常使用、保管规范，介绍了十二学驻校团队提供的强有力保障，提醒学生们妥善保管和使用移动学习终端，遇到问题积极向驻校老师寻求帮助。

随着学习终端的发放，智慧班的老师们陆续展开对12xue混合式自主学习模式的探索，师生在“一单一书一笔一终端”的教学新样态中开启充满希望的新学期、新课堂。

为了帮助智慧班老师在课堂中更好的结合12xue开展教学，学校安排王春妮老师为全体智慧班老师展示了一节12xue混合式自主学习课堂，王建强校长、宁红亮副校长、郭炳强主任等共同参与了听评课以及课后研讨。

王春妮老师生动演示了学生预习作业的展示讲评、课中分组疏通文意、随机挑选学生展示学习成果，以及当堂检测学生学情并针对性讲解等，课堂的每个环节都引起了观课老师的一致好评。

课后，王春妮老师简单介绍了本节12xue混合式自主学习课堂的教学设计并分享了自己的教学心得。

语文集研组组长魏小花老师分享了自己在听课后的收获及反思，对王春妮老师布置、检查预习作业的方式大加赞赏，并规划了自己未来的12xue混合式教学，希望学校的智慧课堂能够越来越精彩。

十二学陕西校区教务主任高菲结合王老师的课堂对12xue信息化课改的开展进行了详细解读，从课前备课时课堂环节的设置，到自主学习单如何帮助教师课堂转型，课堂中分组教学如何落实，再到课后教师如何利用大数据掌握学生学情等进行详细介绍，帮助老师们更好地将混合式学习理念与课堂相融合。

宁副校长在评课研讨时表示，12xue自主学习单是连接互联网和课堂的支架，传统课堂已经不是教育的主流，2019和2020级师生在混合式自主学习模式中取得了优异成绩，号召全体教师大胆开展教学探索，最终达到课堂转型。

王建强校长指出，王春妮老师的12xue混合式自主学习课堂“大容量，高效率”，小组探究疏通文意是整个课堂的亮点。

王校长还表示，“以教为主”和“以学为主”看起来是两种教学方式，实际上是教学思想的转变，对老师们提出了四点要求：一是学会运用自主学习单；二是要长期坚持，不能因为初期的失败而否定自己；三是学会分析大数据，引导家长关注大数据，促进家校共育；四是“教”是指“教方法”，要学会指导学生学习，引导学生学会学习。

9月9日下午，凤翔师范附属中学组织召开了开学典礼暨第37个教师节表彰大会。学校代表十二学为4位优秀的12xue智慧班教师颁发了荣誉证书。