为推进济宁地区合作学校智慧校园建设，探索本地基础教育教学改革，通过展示探究式、互动式的混合式教学阶段性成果，激发教育教学创新意识，交流课堂改革先进经验，进一步推动核心素养在课堂中落地落实，5月9日，由梁山县行知学校主办、山东十二学教育科技有限公司组织协办的“‘举引航之灯，照成才之路’梁山混合式自主学习教研交流活动暨梁山行知学校课改启动大会”盛大开启！

     梁山县教育和体育局副局长王奉家、教研室主任谭清红、教科室主任李升莅临指导会议，十二学董事长兼CEO王勋达，西北课改名校共同体副理事长、陕西凤翔师范附属中学校长王建强，澳门大学访问学者、美国佛罗里达州立大学管理学博士、十二学战略执行官徐国斌等课改专家指导教研并作主题报告，梁山县行知学校教师代表与来自山东、陕西、安徽、河南等多个省份地区的中小学校长与骨干老师共同参会。

    会议伊始，梁山县行知学校董事长冯建武致欢迎辞，对与会的专家领导以及教育同仁的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

      随后，十二学董事长王勋达以《新课堂 新生态》为题发表了主题演讲，通过解析课堂教学的基本要素，引导与会教师们思考如何扭转“教为主”的教学惯性，营造“以学为中心”的课堂环境，以十二学合作学校的课改成果举例，详细介绍了12xue混合式自主学习课堂的构成和教学基本式，以及十二学课改综合服务为合作学校带来的系统化课改支持。

     在梁山县行知学校的精心安排下，参会嘉宾们走进八年级教室，观摩了语文、英语两节混合式自主学习课堂。

      执教展示课的孙煜、王雪英两位老师努力做学生的唤醒者、点拨者和激励者，将12xue自主学习单与移动学习终端紧密联系课堂，引导学生在张弛有度的独学、互学、群学等多种形式的思维活动中完成学习任务，大大提升课堂容量和学习效能。

      观摩课后，两位执教老师依次分享了自己的混合式教学设计与授课心得，王勋达、徐国斌、王建强等课改专家依次对课堂观摩与教师说课情况进行点评指导。

      三位专家一致肯定了梁山县行知学校教师求真务实，至臻至尚的教学理念以及学生们乐观开朗，锐意进取的精神面貌，并对如何发展学科素养，实现12xue混合式自主学习课堂与学科教学的深度融合提出了各自的宝贵建议。

     议课结束后，徐国斌博士带来《教育发展趋势与新课改模式构建》主题报告，解析未来教育的八大结构改变以及智能化教育时代指向人格培育、习惯养成与能力提升综合发展的教育主张，围绕12xue平台从文化理念、管理运营、评价激励、师资培训、课程整合等方面分享了学校发展的顶层思考。

      王建强校长发表了《互联网辅助条件下的生本课堂建设》专题报告。从陕西凤翔师范附属中学的12xue课改班发展历程入手，围绕“教学决策数据化，评价反馈即时化，交流互动立体化，资源推送智能化”等多个角度条分缕析地说明了12xue混合式自主学习模式在技术和教学应用上表现出的重要特色和创新价值。

     随后，郭长青校长简要分享了梁山县行知学校的发展历程以及12xue混合式自主学习课堂建设情况，并对学校未来教学改革的深入开展进行了展望。

      高效度的课改模式与高质量的专家引领为课堂改革的深入开展带来了信心与希望，会议最后，带着对课改未来的美好憧憬，梁山县行知学校董事长冯建武与十二学董事长王勋达共同为梁山县行知学校课堂改革项目启动揭牌，全体参会嘉宾一起见证梁山教育课改征程全面启航。

      扬帆起航凌云志，中流击水正当时。在探索教学改革的路上，梁山县行知学校主动迎接育人目标的新定位和核

心素养的新挑战，以实际行动践行素质教育，以教学改革创新发展方向，积极创办有内涵、有温度、有特色的梁山教育品牌。

    在探索教学改革深水区的征程上，十二学将以个性化学习平台、混合式学习资源与系统化课改服务持续为梁山课改保驾护航，助力课堂改革的引航明灯，指引更多学校在素质教育全面发展的教育创新航向上直挂云帆，乘风破浪！