西安市第四十四中学12xue混合式自主学习交流研讨会
2021-03-16
3月15日，西安市第四十四中学召开2020-2021第二学期第一次12xue教学研讨会议，校长孙文凯、副校长韩晓燕、副校长刘贤及初一年级语、数、英老师共同参会，就本学期12xue教学与教研工作展开交流研讨。
孙文凯校长首先对上学期12xue基本使用与推进情况进行简要总结，并在此基础上提出本学期教学研究的重点，即如何利用好12xue平台实现课堂转型、提高教学质量。孙校长表示，12xue专注于新课改，是推动传统课堂“教”到新型课堂“学”转变的重要桥梁，课堂的改变可以实现学生学习方式与学习习惯的转变，尤其适用于本校的教情与学情，必须引起足够重视。
韩晓燕校长对利用自主学习单与移动学习终端融合学科教学、深化核心素养这一要求进行了具体的说明，对学校12xue课改班的开展表示深切的期望与衷心的祝愿。
刘贤校长则分享了上学期前往山东送课交流的心得与感悟，对12xue专业的驻校服务、配套自主学习单、优质丰富的资源平台等给予了高度的评价，肯定了12xue在实现老师因材施教、学生自主学习和个性化学习等方面的优势。她表示，在新时代背景下，必须充分尊重学生学习的主体地位和个体差异，不断优化教学方式，深入践行课改思想，希望通过本次会议，统一思想，坚定信念，与十二学共同探索新时代课改道路。
会上，十二学陕西校区教务主任高菲对12xue混合式自主学习模式推动课堂转型、培养学生综合素养的作用和意义进行了深入的解析，详细解读了自主学习单在课堂上的应用及其课改脚手架作用，分享了12xue平台web端、移动端与课堂教学的融合，结合赴课改名校参观交流的经验与收获，再次肯定了放手课堂、以学为主的重要性。随后，高菲主任对本学期工作重点，即“推动12xue合作探究在教育教学中的灵活应用”进行了具体说明。
会议最后，12xue驻校老师张艺驰向参会老师们发放了自主学习单和移动学习终端，引导老师们深度体验12xue混合式自主学习模式，从学生角度参与课堂交互过程，感受12xue在实际课堂中的便捷与高效，同时对老师们提出的问题进行了耐心的解答。
西安市第四十四中学自开展12xue混合式自主学习模式以来，在实现老师精准教、学生轻松学的基础上，不断创新教学方法，优化课堂结构，积极开展混合式学习教学研讨与校际交流，全面深化课改理念，推进教育质量提升！在未来，十二学将与西安四十四中继续携手，勇踏课改征途，共创四十四中美丽新篇章！
