深化学科素养 共探智慧教学 | 郑州二十六中12xue智慧课堂开放日活动成功举办
2020-12-24
为了进一步推动基于学科核心素养的课堂教学改革，交流智慧课堂教育教学经验，12月22日，郑州市第二十六中学成功举办智慧课堂开放日暨英语学科观摩展示课活动，郑州市第二十六中学教学副校长魏虹娣、十二学河南校区副校长王会勤与来自禹州市花石双语学校的校长考察团及省级英语骨干培训老师们共同参与活动。
考察团首先观摩了由郑州市第二十六中学李存艳老师执教的七年级英语智慧课堂示范课。
课堂上，李老师根据对学情以及教学重难点的把握，设计了以自主探究、师生合作、重难点解读、课堂检测与巩固为主线的师生共学过程，老师从教授者变为引导者，以学生为主体的设计理念始终贯穿在课前、课中、课后。
李老师通过12xue平台推送的自主探究任务，让学生“静下来”，沉浸在知识探索与内化的思考过程；而限时抢答与小组讨论的应用，又让学生“动起来”，激发了每位同学浓厚的学习兴趣和参与热情，有张有驰、动静皆宜的智慧课堂令观摩老师们耳目一新。
在李老师的课堂上，12xue平台的拍照投影功能，实现了更多答题思路的交流共享，实时的学情分析帮助老师及时调整教学策略和课堂节奏，保障了整节课在推进的过程中不失趣味化与高效化，也保障了学生在学习过程中的素养提升与个性发展。
郑州市第二十六中学八年级英语年级组长丁静老师对李存艳老师的示范课进行了深度点评，肯定了12xue智慧课堂的应用效果并对本堂课实现的学科素养与学校文化的融合表示高度的赞扬。
随后，郑州市第二十六中学教学副校长魏虹娣发表了题为《从优秀走向卓越》的主题报告。
魏校长与校长考察团成员以及省级骨干培训老师们分享了郑州二十六中建设新优质初中品牌学校的发展战略与教育信息化发展进程，介绍了在实践与探索12xue智慧课堂以来，学校在技能培训、教学研讨、教师成长、家校共育等方面的一系列举措。
此外，魏校长还为参会嘉宾们介绍了12xue平台的功能设计、教学应用与教学理念，着重分析了12xue混合式自主学习课堂在构建高质量课堂教学样态中发挥的重要作用。倡导老师们积极探索技术、教学法、专业知识等多方面的融合，促使教学过程以“教”为中心向以“学”为中心过渡，实现技术赋能，优化教学过程。
“教研无涯，探索有道”，如何把核心素养贯彻到教育教学中，真正体现课堂的育人功能，是当前学校教育教学中面临的重要议题。郑州市第二十六中学在融合核心素养与信息化技术中的大胆探索，不仅体现了“学生为本，教师为本，发展为本”的办学理念，更展示了发展为先、开拓进取的创新精神。
十二学也将继续探索有利于促进学生自主学习和提高学习效益的信息技术与教学理念，基于核心素养，优化教学设计，推动课堂教学实现知识提升、能力培育、情感升华的综合发展！
