总结经验促提升|陈仓高级中学组织召开12xue混合式自主学习教学规范会议
2020-12-13
为了总结先进教学经验，提升教育教学质量，12月10日下午，陕西省宝鸡市陈仓高级中学召开了12xue混合式自主学习教学规范会议，陈仓高级中学教务主任孟卫刚、副主任刘利祥， 信息主任张斌以及12xue教改班的全体任课老师共计四十余人莅临参会。
刘主任表示，部分12xue课改班教师还停留在“穿新鞋走老路”的思想上，课堂以“满堂灌”为主，亟需做出规范和改变。 倡导教师们在课前做好高效备课，讲义中不能只有PPT，要多结合习题推送实现预习反馈统计；课堂上以“自主学习单”为引领，搭建教师“教”和学生“学”的桥梁， 结合12xue平台使学生知识的接受率与理解程度以数据形式体现出来，辅助教师实现精准教学，将12xue混合式自主学习的优势贯穿在课堂始末。
在“前课”中，学生带着学习任务完成微课学习和预习习题；在“中课”上，实现学生自学、重难点精讲与重点练习的结合；在“后课”上，教师以校本习题、星级习题和易错知识点练习等对学生开展精练纠错与分层指导。
最后，刘利祥老师向高一高二各学科的8位老师提出了使用自主学习单进行课堂转型的建议，指出了常态化使用“1(单)+2(实)+3(课)”混合式自主学习模式实现课堂转型的具体要求。
此外，刘利祥老师表示，12xue办公室将对常态化转型的老师进行课型和资源创作的后台统计以及现场课巡课与阶段性学习单检查统计，教务处也将针对转型老师进行转型补贴和教学需求上的政策倾斜。
2018年，12xue教改班的学生们在开展12xue混合式自主学习两个多月以后，就从整体成绩和个人成绩上获得了很大提升。
2019年，实现12xue教学改革的文科班、理科班更是在综合成绩与单科成绩上获得大幅提升，学习效果明显优于其它常规班级。其中，深度运用12xue混合式自主学习课堂的理科11班数学提升幅度最大，成绩突出，位居理科班级年级第一！
高三12班本校学籍参加高考35人，500分以上6人,一本上线3人，上线率8.57%，二本上线28人，上线率80%，本科总计上线31人，本科上线率88.57%。
相信在学校教学领导与全体教职工的共同努力下，陈仓高级中学一定能够开创教学改革的新局面，推动教学水平和教育质量再上新高度！
