为探索互联网环境下的课堂改革之路，7月1日，在十二学深圳校区毕研波校长的陪同下，深圳市罗湖高级中学副校长章顾胜、年级长田登爱及学校骨干教师；深圳市罗湖外语学校初中部语文科组长、深圳市教科院语文兼职教研员、罗湖区名师工作室负责人张宏老师等两校考察团赴双个性化教学特色学校烟台三中学习交流，并到访十二学教育科技有限公司进行深入考察，深圳市罗湖区教科院语文教研员余克俭老师同行访问。
 

上午，深圳市罗湖区两校考察团一行在十二学CEO王勋达的陪同下对烟台三中进行了访问与交流。在烟台三中会议室，烟台三中副校长杨曙光首先对远道而来的客人表示热烈欢迎，并简要阐述了烟台三中的学校概况以及“复光教育”的由来。
 

随后，烟台三中2017级级部主任佀传良为大家详细介绍了烟台三中的信息化教学改革发展历程和宝贵的探索实践经验。
 

佀主任在介绍中提到，最初在传统的教学模式面前，烟台三中信息化教学改革阻力较大，但是随着全校教师信息化教学能力的不断提升，12xue已经成为教学中的有力助手，让教师不仅减轻了备课负担，还实现了精准教学。
 

烟台三中校长郭宏成从顶层设计和具体落实两方面，为深圳来访一行分享了学校推进信息化教学的重要经验。
 

郭校长特别强调，在信息化教学改革中，学校必须重视顶层设计，学校中层领导和班主任的教改思想转变是首要问题，否则教改之路或被堵塞难行。
 

深圳市罗湖区教科院语文教研员余克俭老师、深圳市罗湖高级中学副校长章顾胜分别对郭校长的倾力分享表示感谢，并期待与烟台三中建立友好关系。
 

信息化教学改革经验交流结束后，深圳市罗湖区两校考察团一行观摩了一节英语信息化教学常态课，并与各学科老师就12xue教学进行了深入沟通学习。
 

在沟通中，烟台三中语文学科组长曲朝霞向深圳市罗湖区教科院语文教研员余克俭老师表示，通过12xue学生可以反复查看学习老师发送的课件、微课等，老师在课堂教学中不用再反复讲，连平时的测验都可通过平台完成，大大的减轻了教师的教学负担。
 

下午，深圳市罗湖区两校考察团一行对十二学教育科技有限公司进行实地访问，深入探讨了十二学混合式自主学习课堂，十二学CEO王勋达陪同接待。
 

考察团一行参观了公司的办公环境，听取了十二学CEO王勋达对公司各部门的具体工作的介绍，并了解了十二学的创办发展历程以及取得的一系列成就。
 

在十二学智慧体验教室，十二学CEO王勋达携十二学研究院副院长高秀丽以及研究院语文学科、数学学科责编与考察团一行进行交流。
 

期间，考察团一行对12xue平台在教学各环节中的应用进行了详细了解和体验。12xue终端操作的灵活性和易用性，12xue学习资源的丰富性和专业性获得肯定。
 

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此次深圳市罗湖区两校考察团一行的到访，不仅增进了十二学与深圳市罗湖高级中学、深圳市罗湖外语学校初中部之间的了解，还为进一步在两校开展混合式自主学习合作提供了良好的机会。
 

我们期待，十二学能够早日助力来访学校取得教学改革新成就。