活动中来自全国深圳、陕西、茂名、南京等地的12位老师分别运用12xue互联网+教学平台，公开展示了涵盖初中八大学科的混合式自主学习课堂。课后，来自深圳市罗湖区教科院教研中心的各学科研究员以及来自全国各地的校长、专家们结合实际教学情况进行了全面而精彩的点评。

互联网支持下的初中物理公开课

广东省茂名市祥和中学陈瑞老师

深圳市罗湖高级中学滨河初中部熊尉老师

5月31日下午，来自广东省茂名市祥和中学的陈瑞老师带来初中物理课《杠杆（第一课时）》，深圳市罗湖高级中学滨河初中部熊尉老师展示了初中物理课《杠杆（第二课时）》的教授。

广东省茂名市祥和中学陈瑞老师《杠杆（第一课时）》教学视频

深圳市罗湖高级中学滨河初中部熊尉老师《杠杆（第二课时）》教学视频

互联网支持下的初中物理公开课点评

深圳市龙华区教科院教学质量监测部部长黄仕则老师

鲁东大学的物理系田丽杰老师

深圳市龙华区教科院教学质量监测部部长黄仕则老师和鲁东大学的物理系田丽杰老师在本次活动中，分别从专业角度对陈瑞老师与熊尉老师的两节课进行了点评。

黄仕则老师在点评中提到：两节课都做到了先学后教，讲练结合，给学生留有时间能够让学生充分的自主学习；十二学平台对课堂教学提供了很大的便利，平台设计到位，非常符合课堂教学的实际，没有花里胡哨的东西，能满足课堂的需要，资源丰富，实用性很强。

鲁东大学的物理系田丽杰老师同样对两位老师的混合式自主学习课堂给予高度认可。田丽杰老师认为两位老师自主学习课堂做的非常好，能够做到三条逻辑有机统一，一是教育逻辑的体现，熊老师在上课时讲到的文化、诚信，实际上这就是一种教育逻辑，从文化到文明再到教育，让我们做人心中有杆秤，很好的引入杠杆这一课；二是心理逻辑，由感性到理性这么一个上升的过程，让学生自己去体验，让学生动手操作；三是教学逻辑上以自主学习单为引领，整个教学由问题到体验到应用的顺序，能够充分调动学生的积极性，提高学生的动手能力。课下询问学生，学生表示对平台非常喜欢。 

互联网支持下的初中物理混合式自主学习课堂研讨视频

互联网支持下的初中物理公开课自主学习单

广东省茂名市祥和中学陈瑞老师自主学习单

深圳市罗湖高级中学滨河初中部熊尉老师自主学习单